第(2/3)页

    跃然眼前，是熟悉的字体。

    这握刀握剑的手，执笔写字虽然有点潦草，但潦草中却又蕴含着一股遒劲，厚重的力道。

    笔锋锐利，如出鞘的剑，不看内容，仅凭着字，你或许会勾勒出一个威猛霸道，冷酷高傲到不近人情的将军。

    但当你读了这字里行间的内容，你的眼前，便缓缓浮现出遥远的那方，军中寂寞无聊的夜晚，某个铁血汉子的柔情。

    杨若晴先是一目十行的看完信的大概内容，然后再回看，细细的，一个字一个字的看。

    他从未进过学堂接受系统的教育，也从没有做过一篇文章，他认得的那些字都是她教的，严格算起来，她是他的启蒙老师。

    但这个学生悟性好，又刻苦，让她这个老师很是满意。

    他写的折子，关于汇报军中情况和分析时下局势的折子，逻辑分明，思维清晰，语句通畅。

    他行军布阵，也是周全慎密，眼光独到。

    可是这家书写的，却是极其的质朴，甚至是接地气。

    在信里最要是问候家里的人，询问孩子的成长，长辈的身体，还有她的一些生活琐事……

    甚至，他还在心中提到了她每个月来葵水的日子，叮嘱她要多喝红糖水，稀饭里多搁几只红枣啥啥的……

    这哪里像一个将军写的信？简直就是一个生活顾问嘛！

    杨若晴唇角勾了起来，脸上洋溢着满满的幸福和甜蜜。

    然后她拉开抽屉，取出洁白的宣纸，给他写信。

    她告诉他家里的鱼塘没人敢来偷鱼，因为骆大伯和几个合伙养鱼塘的村民们在池塘边搭建了茅草屋子，白天黑夜轮番的看守。

    婆婆和大妈的身体都很好，前段时日骆宝宝出水痘，在家里歇了十多天没有去上学，水痘好了，孩子身上也没有留疤，让他放宽心。

    接着，她又说到了嘎婆孙老太去世的事，说到亲戚朋友们都热诚的帮忙。

    又说了灾荒时候村里发生的那些事，以及杨振邦家的事儿，然后告诉骆风棠，她跟左君墨合作，从杭州调运米粮过来缓解了家乡这边的燃眉之急。

    最后还顺便提到了翠儿，以及小安打算考武秀才和武状元这事儿，借此跟骆风棠交流看法。
    第(2/3)页