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    “啊！啊！”顺势摔倒之状态，配合的非常巧妙。

    “嘿嘿，哈哈。”俩人捂住嘴巴，压低声音的笑起来，恐怕老师听见。

    下课后，六年级的学长，更淘气发费，搬出坐凳，踩在脚下登上高墙，手竟然伸进房檐瓦片，掏出一窝雏鸟。

    小强与他比较熟悉，便讨要了一只小鸟。

    课上，在教室后排空地，秦记与小强压低身板，坐在地上，一起挑逗雏鸟玩，小强抬头发现老师在靠近，急忙将小鸟踹进上衣兜里。旁边有俩人，双手撑起绳子，玩起结绳与拆解绳之趣味。

    下课后，走到水塔旁边，一片人在北边，残垣断壁处，不知蹲下找什么东西？

    “小强，走，咱们看看去。”秦记非常好奇的提出。

    俩人到达目的地，见到同学便寻问:“发什么财呢？这么多人。”

    “这里好多蜗牛，就贴在砖上，翻过来就能发现，你看？”同学伸出手来，很有成就感地自得道。

    秦记两人，把潮湿旧砖，翻来翻去，确实收获不少。

    兴高采烈地跑回教室，便用木棍敲打，观之死活？纸张上撒上水，欣赏蜗牛赛跑之乐。

    时光飞逝，来年夏季，期末大考，成绩依然倒数，教师最终裁决，让秦记继续留级蹲班，归家后，被劈头盖脸训斥。
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